Fernkurs Journalist/in

Einstieg in einen Traumberuf

Auch nach neuesten Umfragen ist "Journalist" immer noch einer der Traumberufe junger Menschen. Ein Journalist kennt die Welt, sieht sie mit seinen Augen, lässt andere daran teilhaben, macht Meinungen und verkauft sie, ist kreativ, kompetent und knallhart, was Fakten und Recherchen betrifft. Eines aber ist er nur im Ausnahmefall: genial. Auch heute noch besteht journalistische Arbeit zu 99 Prozent aus Handwerk. Und das kann man lernen. In den vergangenen Jahren hat sich die Medienlandschaft stark ausgeweitet. Professionelle Journalisten sind eine gesuchte und umworbene Spezies; aber auch für Berufsanfänger, freie Mitarbeiter und Späteinsteiger sind die Chancen so groß wie in keinem anderen Gewerbe. Für den, der sein Metier versteht, ist die Durchlässigkeit nach oben sehr groß.

Was erwartet Sie in diesem Lehrgang?

Der Fernlehrgang "Journalist/in" soll das erforderliche Handwerk vermitteln. Er erklärt darüber hinaus Strukturen und Arbeitsabläufe in Redaktionen und Agenturen, gibt Einblicke in den Berufsalltag und verrät Tricks und Kniffe, die in der modernen journalistischen Praxis weiterhelfen. Hinzu kommen die Schulung von Wahrnehmungsfähigkeit und -wiedergabe, Sprachschulung, Textarbeit, Recherchenarbeit, Gesprächsführung, Presserecht, Historie, aber auch die Beschäftigung mit Fotografie und elektronischen Medien. Sie lernen das Handwerk von der Pike auf: vom Schreiben einer Meldung bis zum Kommentar, vom Porträt bis hin zum kniffligen Interview. Sie werden sich nach Abschluss des Lehrgangs fachlich kompetent und journalistisch stilsicher äußern können; Sie werden in der Lage sein, in der Praxis mitzureden, mitzugestalten und mitzuhalten.

Für wen ist dieser Lehrgang geeignet?

Die Absicht des Lehrgangs ist, interessierten Neugierigen das journalistische Handwerk nahezubringen, Anfängern die nötigen Hilfen für den Berufserfolg zu bieten und freien Praktikern bisher noch nicht ausgeübte journalistische Betätigungen vorzustellen, damit sie ihr Praxisfeld erweitern können. Er wendet sich also an Redakteure von Schüler- und Studentenzeitungen, an freie Mitarbeiter von Annoncenblättern und Stadtteilzeitungen, an Studenten mit Hang zur Kritik oder zum Wissenschaftsjournalismus genauso wie an Schreibfreudige, die die Absicht haben, die journalistische Praxis kennen zu lernen, und an in bestimmten Sparten tätige Profis, die sich das Grundwissen ihres Berufes aneignen wollen.

Gliederung des Lernstoffs

Nachrichtenjournalismus: Zeitung, Hörfunk, Fernsehen – Nachrichtenentstehung – Was? Wer? Wo? Wann? Warum? Wie? – Überschrift und Titel – Subjektivität und Objektivität – Nachrichtensprache – Politischer Journalismus

Bericht, Feature, Report, Recherche: Überschrift und Vorspann – Aufhänger, Auflage, Aufmacher – Einstieg und Aufbau – Meinungsteil – Kommentar – Glosse – Recherchieren – Archive

Interview, Recht, Ethik: Interviewtechniken – Vorgespräch – Gesprächstypen – Gesprächsführung und –aufbereitung – Presserecht – Pflichten des Journalisten – Publizistische Grundsätze

Grundlagen der Reportage und des Porträts: Bewegung und Handlung – Vorrecherche – Themenfindung und -auswahl – Beschreibung – Methoden der Reportage – Recherche

Reportage II: Nähe zum Geschehen – Fokussierung – Doppelbödigkeit – Gliederung – Konflikt – Tempowechsel– Zitat – Spannungsbogen – Sprache

Das Porträt: Zur Person – Körpersprache – Eigenarten – Widersprüche – Möglichkeiten der Gesprächsführung – Materialsammlung – Gliederung – Tonart und Stil

Meldung und Bericht: Nachrichtenfaktoren – Tatsachenbericht – Handlungsbericht – Zitatenbericht – Vorspann – Vorspannbrücke – Nachrichtenstruktur – Anbindung – Ereignis-Serien

Sprachregelungen, das Feature: Zitat – Personen – Themen-Features – Porträt-Features – Begleit-Features – Nachrichten-Features – Planung und Recherche – Einstieg mit einem Kontrast – Einstieg – Der letzte Satz

Magazingeschichten, Reports, Kommentare und Glossen: Einstieg und Aufbau – Gliederung in Gegensätzen – Lineare Gliederung – Recherche – Reportthemen – Stoffgestaltung – Kommentareinstieg – Formen des Kommentars – Wortspiele und Redewendungen

Kulturjournalismus: Objektive Information, subjektive Wertung – Feuilleton – Nachrichtenfaktoren – Theaterkritik – Buchkritik – Kunstkritik – Musikkritik – Filmkritik – Kulturredaktion

Bildjournalismus: Urheberrecht – Verwertungsrecht – Ethik des Bildjournalisten – Pressefotos – Fotoreportagen und Porträts – Technik – Fotograf und Redakteur

Rundfunkjournalismus: Radioprogramme – Regeln für Radiotext – Manuskript – Sprechen – Moderation – Nachrichten – Radio-Report – Kompaktsendung – Bericht mit O-Ton

Fernsehjournalismus: Bildersprache – Einstellung – Perspektive – Blickgewohnheit – Sequenz – Kamerawechsel – Licht – Schnitt – Ton – Nachrichtenfilm – Wortnachricht – Bericht – Live-Bericht – Reportage – Statement – Interview und Umfrage

Lokaljournalismus: Meinungsmacher oder Mittler? – Aufgaben des Lokaljournalismus – Verständliche Texte –Themenauswahl – Meinungen – Bürgernähe – Heimatarchiv – Unterhaltung – Service